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辽宁教育研究LIAONING EDUCATION RESEARCH
高等教育研究机构的定位、职能及其改革思路
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高等教育研究机构的定位、职能及其改革思路
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>>2002年第7期
作者:
何万宁
学术期刊 QCode : lnjyyj200207014
我们认为,前两种定位基本符合高教研究机构的历史发展与现实情况.但是,对于第三种定位,却难以使人理解和接受.机构的定位,首先取决于对机构的定性.
关键词:
高教研究机构
,
定位
,
职能
,
改革
|
全部关键词
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