学理论

教学论应该是美的——怀特海审美思想的启示作者:郭蕊, 2011年第36期

四川教育学院后勤服务质量监督体系研究作者:黄力, 2011年第36期

关于临床医学研究生职业认同教育方法的研究作者:彭亮亮,施利承, 2011年第36期

“结构动力学”课程教学探讨作者:岳中文,朱宏, 2011年第36期

高职院校英语考试制度改革与考试数据应用的研究作者:吴阿娜, 2011年第36期

新课改下中国高中英语教师构建高效课堂应有的四个追求作者:李智强, 2011年第36期

论学校思想政治教育中的“共情”艺术作者:瞿敬平, 2011年第36期

谈加涅的学习结果分类对教学的影响作者:杨秀文,翟杰, 2011年第36期

高校《中国近现代史纲要》课程与《中学历史》教学衔接的可行性探索作者:黄娟,刘翔, 2011年第36期

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“Seminar”教学法在行政管理专业教学中的应用作者:尹素琴, 2011年第36期

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基于职业能力培养的《市场营销案例》教学探析作者:张延爱,赵曙光, 2011年第36期

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谈医院科室教学档案管理模式创新Discussion about the model innovation of the teaching file management of the hospital departments 作者:刘少德, 2011年第36期

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高校思想政治理论课实践教学实施制度的思考作者:李刚, 2011年第36期

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高校思想政治理论课多媒体教学的现状及思考作者:顾燕,贾顺梅, 2011年第36期

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独立学院课堂教学的数学模型思想的引入的创新与探讨作者:沈卉卉,张耀峰, 2011年第36期

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主体性教学中的单主体及双主体综述作者:李海, 2011年第36期

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论高职院校大学生社会实践现状与路径分析——以南京地区为例作者:吴填, 2011年第36期

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高职院校理论专题教学与实践教学互动模式探析作者:周导杰, 2011年第36期

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数学教育多学科融合的思考——陈建功教育思想对当代数学教育的启迪On Merging Variety of Mathematics knowledge in the College Mathematics Teaching 作者:王三强,李金山, 2011年第36期

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论大学生网络道德建设作者:王莉君, 2011年第36期

期刊：学理论